高中物理教学中学生思维能力的培养探讨

• 作者: 缪凯
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 物理课堂 思维能力 策略探讨
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 字数: 2292字
• 语种: 中文

摘要

提升学习效率的关键一步就是具有较强的思维能力,其中,抽象思维能力在高中阶段的物理学习中起到了非常重要的辅助作用.高中物理教师要做好物理知识与实际结合、掌握正确的方法、建立知识体系,提高学生的归纳能力、综合学生特点展开物理教学,推进学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪凯		1	0	0.0	0.0