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新形势下"直播+教育"发展的再审视
新形势下"直播+教育"发展的再审视
作者:
杨颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育
直播
互联网+教育
教育信息化
摘要:
疫情期间,"全民网课"成为新趋势."直播"作为网络时代信息传播的一种新手段,正被引入教育领域,带来了"直播+教育"的迅速发展.在家上网课,上电视课,改变的不仅仅是课堂的物理环境和授课形式,同时也推动了新的学习模式的诞生.除此以外,面向千禧一代的学习者,直播教育交互手段也面临着机遇与挑战并存的状况.
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新形势下"直播+教育"发展的再审视
来源期刊
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学科
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教育
直播
互联网+教育
教育信息化
年,卷(期)
2020,(14)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
208-209
页数
2页
分类号
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3464字
语种
中文
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杨颖
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主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
开本:
出版地:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
19342
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108
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