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摘要:
"小型演讲(mini-presentation)"是剑桥商务英语教程中一项重要的口语技能训练和考核形式。本文分析了学生在小型演讲活动中表现欠佳的原因,指出可以通过转变教学思路和降低训练的难度来提高学生的参与度,帮助他们更好地发展演讲技能。
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文献信息
篇名 剑桥商务英语“小型演讲”在教学实践中的问题与改进措施探析
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 小型演讲 剑桥商务英语 教学思路
年,卷(期) yygcxsyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 H319
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1 何勇 广州大学纺织服装学院 1 0 0.0 0.0
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