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摘要:
随着互联网技术的不断发展,复杂的网络信息充斥着学生的生活,不利于学生良好思想道德品质的培养.在新媒体环境下,教师要重视初中德育工作的开展,不能一味地让学生远离互联网,而是应该发挥互联网的积极作用激发学生的德育兴趣,创新初中德育工作的方式,使学生养成正确的信息意识和良好的行为习惯.本文就新媒体环境下对初中德育工作的难点与对策展开研究.
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团体辅导
初中
德育工作
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新媒体环境下初中德育工作的难点与对策
来源期刊 神州 学科
关键词 新媒体环境 初中德育 难点与对策
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 1805字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体环境
初中德育
难点与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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