从泰国课堂看中国文化传播和泰国文化反传播

• 作者: 王静 符蕊
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 泰国课堂 文化传播 希望维塔亚堪学校
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 文艺杂谈
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 字数: 3369字
• 语种: 中文

摘要

在国际合作的大环境下,中泰合作日益频繁,两国关系密切.为了促进双方进一步了解,融洽合作,延续邦交,中泰合作开启了中国志愿者赴泰项目.笔者作为赴泰志愿者中的一员,从课堂的角度简析了中国文化在泰国的传播情况,以及在此过程中泰国文化的反传播.本论文主要采用个案分析法,以笔者所在的泰国东北部的学校——希望维塔亚堪学校为例,对相关问题进行分析.从不同的分类标准介绍了中国文化传播的内容以及传播方式,及在此过程中泰国文化反传播的内容、对象、途径及效果.从小的视角真实地反映文化传播的情况,可以为后面的志愿者提供相关参考资料和经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静	沈阳大学外国语学院	6	14	2.0	3.0
2	符蕊	沈阳大学外国语学院	8	0	0.0	0.0