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摘要:
区域教育的数据网络建设,是大数据背景下,教育信息化发展与建设的基础.我国区域教育,在相当长的一段时间内,呈现明显的不平衡、就业盲目、信息不对称、决策不精确的特征,对于实现教育公平、全民教育的发展目标而言,是其改革必须要攻克的难关.大数据,为区域教育的改革、发展带来了机遇,本文,从大数据背景下,区域教育数据网络建设的实际情况出发,展开研究,并对其几项关键点进行深入的讨论,为区域教育的数据网络建设提供新的方向和参考意见.
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文献信息
篇名 大数据时代区域教育数据网络建设及关键问题探讨
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 大数据时代 区域教育 数据网络建设 关键问题
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 记录:数据与存储
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G434
字数 2073字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑佳琳 南京邮电大学通信与信息工程学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
区域教育
数据网络建设
关键问题
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
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