健康教育对糖尿病患者血糖波动的影响分析

• 作者: 上官素珍
• 来源期刊: 糖尿病新世界
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 糖尿病 血糖 波动
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 95-96,99
• 页数: 3页
• 分类号: R587.1
• 字数: 2581字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16658/j.cnki.1672-4062.2020.12.095

摘要

目的 分析健康教育对糖尿病病患者血糖波动的影响.方法 从该院收治的糖尿病患者中选取78例作为分析对象,按入院时间分为两组,2018年1-6月收治的39例患者归为对比组,予以常规教育护理;2018年7月-2019年1月收治的39例患者则为研究组,予以综合健康教育护理.对比两组患者护理前后的血糖值、康奈尔医学指数(CMI)评分及糖尿病知识掌握程度.结果 护理前,两组患者的血糖值、CMI总分及M-R评分差异无统计学意义(P＞0.05);经过护理后,研究组的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、CMI总分及M-R评分均低于对比组,差异有统计学意义(P＜0.05);研究组糖尿病知识掌握合格率高于对比组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 将综合健康教育应用到糖尿病患者中,能有效控提高其糖尿病知识了解度,进而使其血糖平稳,帮助其调节身心健康.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	上官素珍		1	0	0.0	0.0