作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语是一门培养学生语言素养和锻炼语言能力的学科,更是小学教育的重要组成。由于英语为学生第二语言,在学习中不可避免会存在问题,因而需要引入有效激发英语学习兴趣的教学方式。绘本有着语言简练、童趣且教育性强等特征,运用于英语教学可有效调动学生探究英语知识兴趣,提高教学质量。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用绘本 促进英语教学
来源期刊 启迪与智慧:上 学科 教育
关键词 小学英语 绘本 教学策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张培 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
绘本
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导