策略改善,复习优化——高中物理复习课教学与学生学习素养培养方式探索

• 作者: 焦雪君
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 复习 学习素养
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在物理教学的过程中,教师不仅要让学生掌握物理知识,还要培养学生实践应用的能力,在复习阶段,教师注重提升学生的学习素养,调动学生的学习热情,让高中生可以积极调动所学知识,夯实基础知识的掌握和应用能力,既可以提高学生的综合学习能力,又可以让学生的综合学习素养得到提高。

作者信息

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1	焦雪君		2	0	0.0	0.0