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摘要:
随着素质教育的不断发展,高校越来越重视对学生综合能力的培养,对游泳普修课的重视程度不断加大.游泳普修课作为一门重要的专业课程,在高校教学中发挥重要的作用,对丰富学校的教学活动,促进学校的体育发展,增强学生的游泳水平和身体素质都具有重要的意义.本文则对普通高校体育学院游泳普修课的现状进行了探讨和分析,并且提出了加强提高普通高校体育学院游泳普修课教学质量的有效措施,以促进高校游泳普修课的更好发展.
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文献信息
篇名 普通高校体育学院游泳普修课教学现状分析
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 普通高校 体育学院 游泳普修课 现状
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G861
字数 3942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2020.06.063
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
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大16开
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82-19
1980
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