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摘要:
在技工学校的机械制图教学中,教师要以学生为教学主体,不仅要让学生具有实践能力,还要让学生养成探究习惯.但是,在传统教学模式的影响下,技工学校的机械制图教学依然存在很多的困难,从整体上来看,学生的学习效果还不够理想.本文介绍了思维导图的概念及优势,分析了机械制图教学的现状,提出了思维导图的有效应用策略.
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机械制图
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中职
机械制图
教学问题
教学方法
创新教育在"机械制图"课程教学中的实践
创新教育
'机械制图'
课程教学
教育理念
基于创新能力提高的机械制图教学改革与实践
机械制图
创新能力
改革实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思维导图创新机械制图教学方式分析
来源期刊 职业 学科
关键词 思维导图 机械制图 教学方式创新
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 2752字 语种 中文
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1 周慧霞 1 0 0.0 0.0
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思维导图
机械制图
教学方式创新
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研究来源
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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