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摘要:
多媒体教学在小学的课堂上占有越来越重要的地位.结合多媒体教学的特点,本文仅就如何认识、适应以及使用多媒体教学作一些简单的分析.
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文献信息
篇名 浅析小学多媒体教学
来源期刊 神州 学科
关键词 多媒体教学 掌握 控制
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 2077字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐莉欣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
掌握
控制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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