基于校内实训中心创客空间建设研究

• 作者: 宁通
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校内实训中心 创客空间 建设
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 院校治理
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 3327字
• 语种: 中文

摘要

在新时代背景下,大众创业、万众创新理念深入人心,学校对创新创业人才培养工作也有新的认知和理解,并且逐渐在校内掀起创建创客空间的高潮,通过创建创客空间,对学生进行创新能力和创造力的培养.基于校内实训中心建设创客空间,有利于充分利用校内实训资源,体现创客空间建设的优势和作用,不断为学生营造良好的创造环境和氛围,加强对学生学习兴趣和自信的培养.同时,基于校内实训中心建设创客空间,所存在的问题也逐渐呈现出来,因此,全面探索基于校内实训中心建设创客空间的合理路径至关重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁通		2	0	0.0	0.0