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摘要:
本文以广西电力职业技术学院为例,论述新时代职业教育电力工匠品格培育的基础,提出新时代职业教育电力工匠品格塑造的实施路径:以电力工匠品格培育为主线,建立多维培育体系;建立校企合作培育机制,打造产教融合的电力工匠品格培育平台;引入职业评价机制,建立健全电力工匠品格培育的评价体系;实施品牌建设,形成电力工匠培育的社会影响力.
内容分析
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文献信息
篇名 新时代电力工匠品格塑造路径探讨 ——以广西电力职业技术学院为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 电力工匠 品格塑造 路径
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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电力工匠
品格塑造
路径
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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