面向工程教育认证的《计算机应用能力开放实验》教学改革

• 作者: 尹学辉 张化川
• 来源期刊: 现代计算机
• 关键词: 工程教育认证 教学改革 计算机应用能力
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1423.2020.26.011

摘要

实践教学是实现计算机应用能力培养的重要环节,以学生为中心,以成果为导向的工程教育理念,从教学内容、教学组织及培养目标合理性评价三方面对《计算机应用能力开放实验》课程改革内容进行深入探讨,系统培养学生通过自主学习具备解决实际工程问题的能力,具备踏实严谨、追求卓越的优秀品质和"自主可控"安全意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张化川		9	13	2.0	3.0
2	尹学辉		2	10	1.0	2.0