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摘要:
有机化学是需要进行大量实验获得数据支撑的一门学科,在教学过程中,采用实验教学的方式可以让学生了解到更多知识,而且能够在他们的脑海中形成长期记忆,在实验的过程中还能够提升他们的动手操作能力。为此,本文就目前有机化学实验教学中出现的问题进行探讨,并结合多种教学方式进行说明,以此来提升学生的有机化学实验能力。
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文献信息
篇名 关于有机化学实验教学方法的探讨
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 有机化学实验 教学方法
年,卷(期) nrfxsdjy_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00173-00173
页数 1页 分类号 C
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1 陈奎地 2 0 0.0 0.0
2 石建军 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学实验
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
总下载数(次)
26
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