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摘要:
初中学生对信息技术课的学习兴趣参差不齐,因此笔者建议在初中信息技术课教学中实施分层教学.文章主要分析初中信息技术课教学中存在的问题,并针对具体问题探究如何在信息技术课程教学中运用分层教学法,以调动各个学习层次学生的学习积极性和主动性.
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关键词云
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文献信息
篇名 分层教学在初中信息技术教学中的应用探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中 信息技术:分层教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 1836字 语种 中文
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1 黄立斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
信息技术:分层教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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