基于资助育人视角的"贫困定向"学生培养方法探索

• 作者: 唐敬佳
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 资助育人 贫困定向 培养方法
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 字数: 2858字
• 语种: 中文

摘要

"贫困定向"作为推动教育公平的重要策略之一,是培养"贫困定向"学生综合全面成长进步的重要内容,是高校完成资助育人工作的重要举措.本文首先对"贫困定向"学生基本情况进行阐述,从多个角度出发研究分析资助育人和"贫困定向"二者之间的关系,针对"贫困定向"工作开展实际情况提出学生培养的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐敬佳		3	0	0.0	0.0