对新课程背景下高中地理课堂有效教学的思考

• 作者: 王丽云
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 地理课堂 有效教学 高中
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会发展的需要，社会经济的不断进步，社会有了更多应用型人才的需求。对教育也越来越重视，因此教育体制也需要进行不断的改革与创新，与之对应，课程也需要进行一些改革，现在社会的发展模式以及学生的心理特征已经不太适合继续施行传统教育，培养学生的思维认知能力最重要的阶段就是高中时期。高中教师对于知识的积累和学生价值观形成上有着极其重要的作用。在现阶段对高中地理的教学模式以及理念的调查研究报告显示，在整个教育过程中还存在着很多问题，本文是对现阶段新课程背景下高中地理课堂所发现的一些问题进行了研究，并提出了一些高中地理课堂的有效教学论述，可供参考。