课引性抖音:灵魂的核心是细节

• 作者: 彭敦运
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 信息化融合应用
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

开学前的第一次教研,没想到化学组的几位老师就在制作抖音短视频上较起了"劲儿". 在如何制作课引性抖音视频这个新主题上较劲儿,是有史以来的第一次,也是初中毕业班第一次备课中出现的奇葩.分管校长笑了,笑得很灿烂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭敦运		105	4	1.0	1.0