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摘要:
高职高专院校的学生普遍存在学习上的困难,对学习文化不自信,注重动手实践的课程,缺乏优秀的文化理论知识,从而导致高职高专的学生在各方面都不是太优秀.而优秀的中华传统文化是中华民族的灵魂是中华文化软实力中最深沉的部分,将中华优秀的传统文化推进高职校园课程是非常有必要的.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 推进优秀传统文化进高职校园课程的必要性
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 中华优秀传统文化 高职高专校园 课程
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 G4
字数 2760字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.08.077
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周立军 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
高职高专校园
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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