基于综合素养提升的初中生物实验教学策略

• 作者: 邱志峰
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 核心素养 实验教学 初中生物
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

基于核心素养提升的教育理念在各个学科的教学中都有所体现.生物学科具有较强的探究属性,与实验密切联系,教师如何在培养核心素养的前提下带动学生进行生物实验探究,促进学生综合能力素养的发展是重要的教学议题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱志峰		1	0	0.0	0.0