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摘要:
在小学英语实际开展教学的过程中,要想提高学生的学习效率,教师需要重视学生自主学习能力的培养,引导学生集中注意力听讲,并积极主动的回答教师问题.因此,教师应该重视方法的应用,同时需要合理的开展趣味性教学,并引导学生养成良好的学习习惯.本文分析了小学英语教学培养学生学习能力的重要性,并阐述了相应对策,仅供参考.
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策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学英语教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 神州 学科
关键词 小学英语 自主学习 培养 能力
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 1859字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙培娟 2 0 0.0 0.0
2 王保红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
自主学习
培养
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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