初中英语词汇教学中思维导图的应用策略探究

• 作者: 郑丽华
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 词汇教学 思维导图
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（3）
• 页码范围: 0283-0283
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

思维导图(TheMindMap)是一种运用图文结合,将各层级或各隶属关系用图线表现出来,开发大脑思维潜能,刺激记忆及想象等能力的学习方法,制作思维导图操作方式简单并实用性高。为了简化记忆词汇的难度,提升教学效率并开拓学生思维,在初中英语词汇教学中教师们逐渐注重思维导图的应用。

作者信息

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1	郑丽华		2	0	0.0	0.0