基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当代高职学生的大学生活存在很多问题,需要辅导员用更大耐心和细心走入学生内心。本文从学生实际案例出发,从生活方式、交友差异、自我管理、缺乏关爱等方面分析了原因,并给出了具体解决策略,
推荐文章
浅谈高职院校辅导员工作的针对实效性
辅导员工作
高职院校
针对实效性
基于高职院校辅导员工作的定位思考
高校辅导员
高职
重心
高职院校辅导员工作刍议
高职院校
辅导员
学生工作
定位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用“心”浇灌学生成长路——高职辅导员工作案例
来源期刊 花溪:文艺教育 学科 文学
关键词 生活方式 自我管理 用心倾听 分享
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0106-0106
页数 1页 分类号 I
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生活方式
自我管理
用心倾听
分享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
花溪:文艺教育
半月刊
1002-686X
52-1010/I
贵州省贵阳市中山东路25号
出版文献量(篇)
787
总下载数(次)
12
论文1v1指导