大学生生活满意度,核心自我评价与人际信任的关系研究

• 作者: 连燕玲 吴心缘 林琪瑶 陈丽萱 徐永清
• 来源期刊: 花溪:文艺教育
• 学科: 文学
• 关键词: 核心自我评价 生活满意度 人际信任 大学生
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0103-0104
• 页数: 2页
• 分类号: I

摘要

本研究以福建师范大学福清分校在校大学生为研究对象,致力于探讨大学生核心自我评价、人际信任和生活满意度的状况和特点,以及三者之间的关系。研究采用核心自我评价量表 (CSES)、大学生生活满意度量表 (CSLSS) 和人际信任量表 (ITS) 对 300 名在校大学生学生进行测量,共回收有效问卷 266 份。结果发现:核心自我评价在性别、专业类型、是否独生子女和年级上没有显著差异;生活满意度在性别、是否独生子女和年级上存在显著差异,但在专业类型上没有显著差异;人际信任在专业类型和年级上存在显著差异,但在性别、是否独生子女上不存在显著差异;通过回归分析和中介作用检验发现:核心自我评价对大学生生活满意度与人际信任具有预测作用;大学生生活满意度与人际信任存在相关,但没有显著的预测作用;大学生生活满意度在核心自我评价与人际信任关系中并不起中介作用。