体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用探究

• 作者: 蔡雨恒
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学 高中音乐 鉴赏教学 应用探究
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 4062字
• 语种: 中文

摘要

新课改视域下,音乐教学的传统教学模式被打破,音乐鉴赏教学不再是单调的、单一的学生自主聆听教学方式,而是采用了各种创新教学办法,进一步让学生感知音乐的外在美和内在美.当下的音乐鉴赏教学中,流行应用体验式教学法,这也是一种新颖教学方法,且在音乐鉴赏教学过程中,取得了不错的教学成效.本文我们就针对体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用做一个详尽的阐述,提出一些合理化建议,以供参考.