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摘要:
在语文教学中,语文作文的教学在其中占有重要的地位。初中语文作文教学是为了培养学生的书面交流能力,在这个过程中,教师要鼓励学生自由表达自己的想法,让学生在写作中进行大胆创新。但是,现在一些初中学校的语文写作教学很难达到理想的效果,基于此,为了更好地提高初中语文作文教学的有效性,我结合教学经验提出了相关的解决措施,旨在更好地促进初中语文作文教学的发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中语文作文教学思考
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 初中学校 初中语文作文教学 大胆创新 语文作文 自由表达 语文写作教学 书面交流 结合教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-155
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
初中学校
初中语文作文教学
大胆创新
语文作文
自由表达
语文写作教学
书面交流
结合教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
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