创建现代诗歌教学情境提高初中生语文素养

• 作者: 陈旭贤
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代诗歌教学 鉴赏能力
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

现代诗歌是一种以抒情为主的新型文学,它可以反映出作者所处时代的一些社会现象和问题,以及抒发出了诗人想要表达的思想感情。在目前的初中语文现代诗歌教学中,广泛存在因教师教学方法不当以及学生个体因素等问题,造成学生对于诗歌的学习兴趣不高,严重影响了初中生的现代诗歌鉴赏能力和对于人文素养的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈旭贤		1	0	0.0	0.0