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摘要:
与德国的体育教育发展相比,我国的体育教育发展模式在数量和质量上存在着巨大的差距.通过比较分析法、案例分析法和文献分析法,本文整理体育教育在德国的发展过程,分析其在不同阶段发展的特点,以探索体育教育发展的方法和寻求宝贵的经验和启示.
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文献信息
篇名 基于全员参与的德国体育教育系统梳理及经验启示
来源期刊 越野世界 学科
关键词 德国体育 教育体制 发展模式
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 体育社会学
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G719
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.05.033
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研究主题发展历程
节点文献
德国体育
教育体制
发展模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
越野世界
月刊
1674-0378
11-5616/G8
北京市东城区体育路8号
chi
出版文献量(篇)
2606
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