让生命教育融入初中生物课堂

• 作者: 马秀丰
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 生命教育 初中生物 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 专栏
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中生物学科作为研究生命本质的课程,不仅要让学生习得相关生物知识,了解生物现象,更要让学生懂得生命的珍贵,培养其积极向上的生活态度.在生物课堂上融入生命教育,讲解必要的生命知识以及生存技能,开展多样化的课外实践并鼓励学生积极参与,实现可观的教育效果,是现阶段需要引起重视的内容.本文将从生命教育融入初中生物课堂的重要性以及融入的教学方法两个方面进行阐述.