教育生态学视域下的现代职业教育体系国家制度建设

• 作者: 张文明
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 现代职业教育体系 职业教育制度 教育生态学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.06.044

摘要

现代职业教育体系国家制度建设是国家加快发展现代职业教育的重要保障措施。以职业教育为对象，对现代职业教育体系国家制度建设的分离断层状况、实际主体单一、互动性不强等问题进行解析。从教育生态学的视角，对现代职业教育体系国家制度建设的路径进行了探索：一是通过衔接课程体系和深化校企合作来排除限制因子的束缚；二是明确生态位，国家进行顶层设计，地方进行调节适应；三是打破“花盆效应”，加强不同主体间的良性互动，促进有效融通，构建完整、适应与和谐的现代职业教育体系国家制度。