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农村小学教师线上教学中信息技术的综合应用
农村小学教师线上教学中信息技术的综合应用
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摘要：
随着现代信息技术的发展,人们的学习和工作方式也发生了一些改变。特别是在现代教育领域进行了重大改革,并随着改革的推进和现代化教学设备的普及,越来越多的学校开始利用网络信息化手段进行教学,但是目前教师运用信息技术进行教学的现状还不容乐观,教师的信息技术运用能力需要提升。本文就小学教师的信息技术应用能力培训的有效提升进行研究探讨。
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现状
策略
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信息技术
能力
建设
农村中小学教师信息技术能力培训有效性探究
信息技术能力
农村中小学教师
有效性
农远工程
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 农村小学教师线上教学中信息技术的综合应用 | ||
| 来源期刊 | 女人坊(新时代教育) | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 小学教师 信息技术应用能力 培训 提升 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 00115-00115 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学教师
信息技术应用能力
培训
提升
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
女人坊：新时代教育
主办单位：
吉林省妇女联合会
出版周期：
周刊
ISSN：
1002-7459
CN：
22-1384/C
开本：
出版地：
长春市人民大街4646号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4601
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