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摘要:
在当今快节奏的信息化生活中,社会越来越提倡团队合作精神.合作是人与人沟通的方式之一.在学校无论是教师与同学之间,还是教师与教师之间都需要彼此的合作.教师在教学时有意识地引导培养幼儿合作能力,这将有助于他们各方面的成长.因此,培养合作的能力,我们应该从娃娃抓起.
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文献信息
篇名 幼儿教育中合作能力的培养探讨
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 幼儿教育 合作能力 培养
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教法
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.06.085
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
合作能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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