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摘要:
对于中国的雕塑专业教学来说,对于泥塑写生的重视高于雕塑创作,对于雕塑素描的基础训练重视高于装饰基础创意训练.中国美术院校运用的是基础训练和生活体验加毕业创作这样的教学理念,这是对我国雕塑专业教学提供的新的方向,也督促着我国雕塑专业的教学进行更大的改革.本文对于这种教学改革在教学中可能遇到的几个问题,进行简单的思考和分析.
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文献信息
篇名 关于雕塑专业教学改革的几点思考
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 雕塑专业 教学改革 艺术修养
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 884
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 郭遥 郑州轻工业大学易斯顿美术学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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雕塑专业
教学改革
艺术修养
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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