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摘要:
本文分析职业教育改革背景下社会资源实践课程开发的意义,以柳州市为例,论述社会资源实践课程开发策略:构建政府统筹、教育部门为主导的地方实践课程开发体系;将社会实践课程列入学校课程计划;以主题为系列设计和推进实践课程实施;明确部门和企事业单位支持与开发社会实践教育职责;建立社会资源开放支持的教育督导体系.
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篇名 职业教育改革背景下社会资源实践课程开发策略研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 职业教育改革 社会资源 实践课程开发开发策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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职业教育改革
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