比较积累,自主归纳

• 作者: 胡潇
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高考 文本阅读 自主归纳
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（3）
• 页码范围: 0259-0260
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

高考实用类文本阅读的考察,较长时间以来都采用单篇文本阅读的形式。所以,我们在复习备考的过程中也多是按文体分类进行复习。但是,在2017年,“非连续性文本阅读”作为实用类文本阅读考察的新形式进入高考全国卷,提高了对学生的综合能力的要求。而我们在实际的备考复习中仍是将较多的注意力放在了各种文体的单一复习中,这导致学生在此题上的得分极不稳定。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡潇		2	0	0.0	0.0