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奏好数学教学“三部曲” 培育小学生空间观念
奏好数学教学“三部曲” 培育小学生空间观念
作者:
黄启兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
空间与图形
生活实例
摘要:
要想学好数学中的空间与图形这方面的知识,首先要培养学生的空间想象能力,这就要求学生在生活中发现数学,通过身边的事物寻找数学再将其运用在数学学习当中。这对学生的空间想象能力有很大帮助,能有效发展学生思维创新和实践方面的能力。因此,教师在学习这一块的内容是要让学生提前在身边寻找这样的事物,同时采用一些学生容易理解的方式,来锻炼他们的空间想象能力。
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自主阅读能力
运用
'三部曲'
内容分析
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文献信息
篇名
奏好数学教学“三部曲” 培育小学生空间观念
来源期刊
女人坊(新时代教育)
学科
社会科学
关键词
小学数学
空间与图形
生活实例
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00105-00105
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
黄启兰
广西贺州市八步区步头镇中心学校
1
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空间与图形
生活实例
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
主办单位:
吉林省妇女联合会
出版周期:
周刊
ISSN:
1002-7459
CN:
22-1384/C
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4601
总下载数(次)
26
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