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摘要:
在初中英语教学中,教师除了教授学生英语知识外,还需要不断更新教学理念和教学方式。传统文化的融入是丰富初中英语教学内容的重要手段,学生在学习的过程中,能够更好地提升自身的文化素养,提高学习的兴趣和积极性。因此,本文首先分析了初中英语与传统文化结合中存在的问题,然后探究具体的结合方式,以供参考。
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文献信息
篇名 谈初中英语与中国传统文化的结合方式
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 初中英语 传统文化 结合方式
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-英语
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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初中英语
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中华活页文选(传统文化教学与研究)
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10-1684/G4
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