思维导图在提高高中生英语素养的作用研究

• 作者: 郭心怡
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 思维导图 高中英语 英语素养
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

英语素养是学生英语水平与能力的重要体现,提升学生的英语素养也是高中英语教学的重要目标之一,英语素养的提升不仅有利于学生英语能力的提升,对学生提高语言能力、思维品质和文化意识也大有益裨.高中生在进行英语学习时,通常使用死记硬背的方法进行学习,不可避免的会出现缺少学习兴趣,产生畏难情绪,感到无从下手等问题.独具创新性与科学性的思维导图不失为解决问题、提升素养的有效工具,并可以为以后的英语学习奠定扎实的基础.