核心素养下初中英语写作教学策略探讨

• 作者: 李振梅
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 核心素养 初中英语 写作
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

核心素养教学是教师以发展的眼光看待学生的实际需求,然后对其发展所需的能力及品格进行分析,并将其作为依据开展的一系列教学.在初中英语写作课堂,通过创设生活情境,传授写作技巧,开展小组讨论,组织集体讨论,改变评价方式等教学策略,促进学生核心素养的养成,让学生习得适应终身成长和社会发展需要的必备品质和重要本领.