加强学生社团活动,提高大学语文实践教学的实效性

• 作者: 夏欣琳
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 关键词: 社团活动 大学语文 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 科研项目研究
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: H139
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2020.11.015

摘要

社团活动是大学校园学生日常生活与娱乐活动的重要组成部分,对于学生的成长与发展,社团活动起着至关重要的影响.社团活动的实际特征符合大学语文实践教学的实效性,社团活动也可以成为大学语文实践教学的主要途径.并且由于社团活动是学生主动参加,在参加之前已对社团活动产生较浓厚的兴趣,因此学生将会更加主动高效的参与到相关的实践活动中.这样在参加相关社团活动时不仅能提高对于语文知识的理解与践行,更能进一步培养学生对大学语文的学习兴趣.本文将对加强大学社团活动提高大学语文实践教学的实践性展开探讨,提出将语文实践教学与社团活动有效结合的合理教学措施,希望可充分提高大学语文教学综合水平.