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摘要:
写作一直都是困扰着初中语文教师的一个教学难题,尤其是当下初中生的写作能力普遍较差,作文逻辑不通,东拼西凑,主题不明。写作教学不单单是让学生加强练习和模仿就可以的,更要指导学生掌握写作技巧以及写作思维,这样才能有效提升学生的写作能力。基于此,初中语文教师应该改变自身的教学思维和教学方法,找到合适的写作教学方式,制定出合理的教学策略。
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文献信息
篇名 浅析如何有效提升初中生的写作能力
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 初中语文 写作能力 写作思维
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 写作纵横谈
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.06.019
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写作思维
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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