基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 考察儿童期创伤对军校大学生抑郁的影响,并分析消极应对方式和家庭适应性的中介作用.方法 采用整群抽样的方法 ,于2017年11月,在重庆市某军校随机选取423名在校大学生作为研究对象,采用儿童期创伤问卷、家庭亲密度与适应性量表中文版、简易应对方式问卷和抑郁自评量表对军校大学生进行调查.结果 军校大学生抑郁总分为40.24±12.57,儿童期创伤总分为34.96±12.04,家庭适应性总分为53.44±8.94,家庭亲密度总分为73.47±8.47,积极应对方式总分为25.88±6.15,消极应对方式总分为9.76±3.64.抑郁高分组在儿童期创伤总分及各因子得分和消极应对方式得分上均高于低分组,而在积极应对方式、家庭亲密度和家庭适应性得分上则低于低分组.抑郁得分与儿童期创伤总分及各因子得分和消极应对方式均呈正相关(r=0.229~0.492,均P<0.01),与积极应对方式、家庭亲密度和家庭适应性均呈负相关(r=-0.427、-0.468、-0.477,均P<0.01).儿童期创伤总分、积极应对方式、消极应对方式和家庭适应性可有效预测抑郁情况(β=0.275、-0.262、0.171、-0.197,P<0.01),可解释37.4%的变异量.消极应对方式和家庭适应性在儿童期创伤与抑郁中起部分中介作用(β=0.029、0.144).结论 儿童期创伤是军校大学生抑郁的危险因素,改善消极应对方式,提高家庭适应性可能有助于缓解儿童期创伤对军校大学生抑郁的影响.
推荐文章
大学生应对方式与学习倦怠的关系:核心自我评价的中介作用
应对方式
学习倦怠
核心自我评价
中介作用
大学生儿童期心理虐待、忽视与社会性体格焦虑的关系及负面身体自我的中介作用研究
学生
儿童期心理虐待与忽视
社会性体格焦虑
负面身体自我
中医院校大学生家庭亲密度和适应性与应对方式的关系
健康心理学
中医院校
大学生
家庭亲密度和适应性
应对方式
大学生儿童期心理虐待对抑郁的影响:心理弹性的中介作用
儿童期心理虐待
抑郁
心理弹性
中介作用
大学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 军校大学生消极应对方式和家庭适应性在儿童期创伤与抑郁中的中介作用
来源期刊 职业与健康 学科 医学
关键词 抑郁 儿童期创伤 家庭亲密度与适应性 应对方式 军校大学生
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 学校卫生
研究方向 页码范围 2847-2850,2854
页数 5页 分类号 R181.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (315)
共引文献  (2863)
参考文献  (26)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1900(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1950(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1965(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1967(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1977(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1979(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1981(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1982(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1986(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1988(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1989(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1990(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1991(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
1994(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
1995(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1996(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1997(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
1998(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
1999(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2000(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2001(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2002(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2003(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2004(17)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(16)
2005(18)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(17)
2006(15)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(14)
2007(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2008(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2009(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2010(28)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(26)
2011(14)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(13)
2012(19)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(18)
2013(18)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(15)
2014(34)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(30)
2015(17)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(17)
2016(19)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(16)
2017(7)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(3)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
抑郁
儿童期创伤
家庭亲密度与适应性
应对方式
军校大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业与健康
半月刊
1004-1257
12-1133/R
大16开
天津市河东区华龙道76号
6-124
1985
chi
出版文献量(篇)
29543
总下载数(次)
3
总被引数(次)
70483
论文1v1指导