当代中国大学生互联网情绪的传播研究——以安徽新华学院为例

• 作者: 徐荣臻 王思思 干桂露 潘越 吴婷婷
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 互联网情绪 大学生 传播
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 业务探讨 |BUSINESS DISCUSSION
• 页码范围: 123-126
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.19.056

摘要

随着网络的应用普及，人与人之间的沟通方式逐渐变得虚拟化。特别是对于信息技术掌握更为迅速的大学生群体，基于互联网信息传递渠道的更加广泛应用，除了利用互联网进行正常的各种信息交流外，大学生群体也越来越倾向于通过网络的方式来宣泄情绪、情感。由于互联网的虚拟性、隐蔽性、快捷性等特点，大学生群体在通过网络宣泄情绪的同时，会产生一定量的负面性情绪信号。由于互联网传播机制缺乏科学有效的监管、引导机制，大学生群体的负面情绪难以通过特立渠道顺利宣泄，从而导致大学生群体负面情绪导致的不良行为层出不穷。这些现象的出现，给高校大学生思想政治教育工作带来了全新的挑战。这不仅要求高校的管理者们要熟练掌握通过网络对大学生群体进行情绪疏导的方法，也需要让高校与社会相关部门共同明确构建安全有效的网络宣泄环境对大学生的心理健康建设的重要价值和现实意义。