知信行健康教育模式对2型糖尿病患者自我血糖监测能力的作用分析

• 作者: 吕素珍 李丽芬 杜蓉冰 王彬 陈凯
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 医学
• 关键词: 2型糖尿病 知信行健康教育模式 自我血糖监测 并发症
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 176-179
• 页数: 4页
• 分类号: R473.5
• 字数: 3281字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究知信行健康教育模式对2型糖尿病患者自我血糖监测能力的作用.方法 选取2016年2月～2018年9月我院内分泌科收治的的150例糖尿病患者为本次研究对象.采用随机分配法,将患者平均分成对照组与实验组,各75例.均在我院内分泌科接受治疗.对照组给予常规健康教育模式,实验组在常规健康教育模式基础上采取知信行健康教育模式.对比两组空腹血糖值、自我血糖监测认知力以及护理满意度.结果 实验组平均空腹血糖为(7.2±0.5)mmol/L,对照组平均空腹血糖为(8.1±0.5)mmol/L,实验组空腹血糖值控制显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预前,经测试两组患者的自我血糖监测认知评分无统计学意义(P>0.05),实验组干预后自我血糖监测认知评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组护理满意度为90.67％,实验组护理满意度为98.67％,实验组护理满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对2型糖尿病患者实施知信行健康教育模式在自我血糖监测方面作用突出,能有效提高患者自我血糖监测认知力,同时可有效控制空腹血糖值、减少并发症的发生,提高临床护理满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽芬	浙江省丽水市中心医院内分泌科	8	36	3.0	5.0
2	吕素珍	浙江省丽水市中心医院内分泌科	6	26	2.0	5.0
3	陈凯	浙江省丽水市中心医院内分泌科	2	0	0.0	0.0
4	杜蓉冰	浙江省丽水市中心医院内分泌科	2	1	1.0	1.0