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摘要:
目前我国的高职英语教学稳步发展,但是也出现了一些问题.通过对交际教学法的理解和应用,强调教学以学生为主体,侧重于语言的交际和沟通能力,能够对目前高职英语教学中面临的问题,提供解决思路,引发教师的思考.
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英语交际
语言环境
高校英语教学中交际教学法的应用
高等学校
英语教学
英语交际能力
交际教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 交际教学法在高职英语教学中的应用路径分析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 交际教学法 高职英语教学 真实情境
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 2006字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖晓 7 0 0.0 0.0
2 王秀 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
交际教学法
高职英语教学
真实情境
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
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110
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