作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语言是交际的工具,交际能力的核心是学生能够熟练运用所学语言知识,在不同场合对不同对象进行有效的沟通和交流.在我国,传统的英语教学模式下却产生了大批的"聋哑"英语学习者.交际教学法作为一种新兴的教学方法,为解决传统英语教学的困境提供了出路.本文拟解析交际教学法的含义、师生在交际教学法中的角色及其应用前景,以期能对当前英语教学带来借鉴意义.
推荐文章
交际教学法在大学英语教学中的应用
大学英语
教学模式
交际教学法
论英语教学中传统教学法与交际教学法的相融性
传统
交际
综合
方法
相融
互补
可行性
英语交际教学法之我见
交际教学法能力
测试
出路
高校英语教学中交际教学法的应用
高等学校
英语教学
英语交际能力
交际教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 交际教学法:走出传统英语教学的困境
来源期刊 产业与科技论坛 学科 文学
关键词 交际教学法 交际能力 自主学习
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 H3
字数 1644字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2008.12.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建波 南京邮电大学学生处 16 63 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (14)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (10)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (12)
1995(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2019(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
交际教学法
交际能力
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导