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摘要:
现代科技的不断进步为教育教学的发展注入了新的活力,伴随着信息技术和电子设备进入课堂,微课也逐渐成为了高中教学的一种新方式.语文作为高中阶段的主力学科,是高考的重要考查科目,微课这种新的教学模式的引进,能够激发学生对语文学科的热爱,对语文学科的教育有着积极地推动作用.
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文献信息
篇名 高中语文教学中“微课”应用初探
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 高中 语文 微课应用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
语文
微课应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
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208
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