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摘要:
驱动任务教学法是高校体育课程的重要内容.以现阶段高校体育教学情况为基础,结合近年来驱动任务教学法的应用价值,明确新课改对高校体育课程提出的要求,分析如何在高校体育课程中应用驱动任务教学法,并了解应该需要注意的问题,以此促使高校学生可以德智体美劳全面发展.
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文献信息
篇名 高校体育课程健美操驱动任务教学法的运用研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 高校 体育课程 驱动任务教学法 新课改 素质人才
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G831
字数 4085字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建利 17 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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高校
体育课程
驱动任务教学法
新课改
素质人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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